摘要  在教育学中，道德能力是一个被忽视的问题，但事实上，道德在实践意义上即指道德能力。受多元价值的冲击和挑战，当今社会更加诉求个体发展道德能力，培养道德能力应该成为德育的重要任务，这对于深化（试读）...