国家认同教育实践有两种思路。一是指向传统的，诉诸集体情感、历史记忆的国家认同。这是个体身份认同的一部分，具有遗传性。土地、文化、同胞是国家认同的三个经典因素。二是指向未来的，诉诸生存生活、共同福祉的国（试读）...