摘 要：近年来，世界范围内的孤独症儿童发生率呈现明显持续上升趋势，已经成为影响儿童健康成长的公共卫生问题。普通学校随班就读的孤独症儿童由于存在社会交流障碍，常规德育和心理方法难以奏效，给德育工作、班主任（试读）...