探索丨共同制定班级公约的德育意义与实践要义

作者:盛夏
出处:中国德育2023年第19期

摘 要

2020年底教育部颁布《中小学教育惩戒规则(试行)》,较2019年发布的《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》增加了关于允许教师组织学生和家长共同制定班级公约的条文。这一改动既是对班级道德氛围基本(试读)...