样本丨聚力同行,打造协同育人新格局

作者:高巧玲
出处:中国德育2023年第12期

进入新世纪,家校社协同育人受到日益关注,高质量的家校社协同育人离不开家庭、学校、社会各主体角色的责任分担,三者具有不同的责任属性。只有家校社有机结合起来,形成合力,才能实现教育效能的最大化。延安市新区(试读)...