学校基于泰勒的课程开发目标模式，通过对本校学生的发展情况进行科学评估，根据国家教育方针和课程计划，结合学校特色和优势，挖掘校内外课程资源，以学生为主体，以“国宝”为载体，开发出“国宝”校本课程，使学生（试读）...