讲堂丨“生长型”德育模式的实践探索

作者:党晓梅
出处:中国德育2023年第02期

重庆市字水中学办学历史悠久,现有东、西、北三个校区,师生数量近八千人。学校紧扣立德树人根本任务,经过七年实践探索,已走出一条科学、实用、高效的德育发展之路,构建了“以学生生命为本、生活为源、生长为根”(试读)...