话题 智能时代德育创新及案例研究丨区域德育评价模式的系统构建与创新探索

作者:杨珺 刘万讲 丁秀娟
出处:中国德育2022年第23期

摘 要 为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深圳市南山区结合区域实际,着力探索贯穿学生道德发展的全要素、全过程、全领域的新型评价范式,逐步形成了“14235”的德育评价模式,即一个视角、四个维度、两(试读)...