样本丨融通五育创意实践

作者:宋茜 廖敏 姚满华
出处:中国德育2022年第19期

成都市泡桐树小学(天府校区)秉承“为每个孩子最大可能的发展负责,让每个生命幸福绽放”的理想追求,践行“为实践育人、用实践育人、在实践中育人”的生态教育理念和实践哲学,开发并实施了“融·创”综合实践活动(试读)...