课程思政建设应体现合目的性、合规律性、合必然性的要求，在其建设中，教师是关键，教材是基础，资源挖掘是先决条件，制度是保障。

2020年教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》中明确：全面推进课程思政建设（试读）...