样本丨学校文化建设的“个性”挖掘

作者:张和松 侯静
出处:中国德育2022年第13期

学校德育须不断创新途径和载体,努力增强德育工作的吸引力和实效性,为学生健康成长和终身发展奠定良好的思想根基。本期“样本”所展示的六则案例,有的深度挖掘本校独有的文化“个性”,全方位打造学校特色文化品牌(试读)...