样本丨以美育人:特殊儿童美术康复的校本探索

作者:王芳 何雯
出处:中国德育2022年第11期

学校德育必须不断创新途径和方法,努力增强德育工作的吸引力和实效性,为学生健康成长和终身发展奠定良好的思想根基。本期“样本”所展示的几则案例,有的坚持以美育人,促进学生艺慧相生;有的基于学生生长和生活实际(试读)...