摘要

思政课一体化教学是推进思政课一体化建设的主抓手，但在实践中往往重视课堂教学，忽视教学评价对思政课的积极作用，仍拘囿于原有的教学评价模式。尤其在一体化教学的背景下，从育人的高度、广度、深度分析思政课（试读）...