讲堂丨增强学校德育工作的社会意识

作者:郑富兴
出处:中国德育2022年第08期

五育融合是新时代我国教育发展的目标。与其他四育相比,学校德育工作中有一个很有意思的独特之处,那就是德育要求学生习得的内容往往是当前社会所不存在的东西,甚至是社会缺什么,学校就教什么,这就是人们所戏称的(试读)...