摘 要 德育这个学科和“研究德育的人”，如何形成一个伦理共同体？这个伦理共同体首先是一个“生存共同体”。应从人类永恒的使命——安身立命——来给自己立法，不是为一时一世立法，也不是用当下流行的某种时髦的概（试读）...