心理班会已成为中小学班主任探索班级管理和德育工作的方向和有益尝试。但在操作层面，当前心理班会多浮于对心理健康教育课（以下简称心理课）的朴素借鉴，无论是班会选题、教学设计还是实践反思等，基本沿用心理课的（试读）...