“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，始终是党和国家教育的根本问题。近年来，我国实施素质教育改革成效显著，但学校和教师在育人实践中仍面临着如何将国家教育方针融入日常教学、如何平衡智育与德育、如何抓住（试读）...