观察丨以劳动教育涵养学生工匠精神

作者:肖纲领
出处:中国德育2021年第17期

工匠精神具有重要的政策意涵与实践价值。广大学生作为未来国家的建设者和社会主义事业的接班人,理应具有较强的工匠精神。但当前学生工匠精神的实践发展仍不够理想,在需要特别强化工匠精神的高职学生身上,存在缺乏(试读)...