传统德育过多地将道德作为知识传授给学生，脱离了身体力行，有“离身”之嫌，容易导致知行脱节。而具身德育强调道德认知要像春风化雨一样润物无声，具化到人的内心深处和日常行为之中，做到内化于心、外化于行，实现（试读）...