应试点津丨融精听泛听,促听力提升(上)

作者:焦丽霞
出处:英语世界2022年第11期

听力是很多大学生英语学习的短板,对于高中阶段没有进行过系统听力训练的学生尤其如此。

要想全面提升听力水平,就要做到将精听泛听相结合。

所谓精听,即要求学生对听力材料的把握要全面和准确。学生不仅要掌握材料(试读)...