理论前沿丨学前教育高质量发展背景下儿童发展评价的概念澄清与路径再探

作者: 徐昭媛 李召存
出处:幼儿教育·教育科学版2026年第06期

【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】1004-4604(2026)06-0025-06

学前教育高质量发展不仅是高质量教育体系建设的重要组成部分,更是践行以人民为中心发展思想、保障儿童健康成长与全面发展的核心要义之(试读)...