热点聚焦丨生成式人工智能在幼儿行为观察分析中的应用:实践样态、风险困境与优化策略

作者: 高宏钰 谢丹云 黄怡 崔鹿嘉
出处:幼儿教育·教育科学版2026年第06期

·热点聚焦·2026年全国学前教育宣传月 “共同守护数字时代的童年”

【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】1004-4604(2026)06-0015-05

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