课程与教学丨教育戏剧活动对4一5岁幼儿社会规则认知发展的影响研究

作者:张芸 郑飞艺 董文明
出处:幼儿教育·教育科学版2025年第12期

已有研究表明,3岁幼儿已具备道德规则与习俗规则的初步区分能力,4一5岁幼儿可运用与成人相似的认知规则进行规则判断。1,2社会规则认知是幼儿对道德领域规则、社会习俗领域规则和个人领域规则的认知。其中,道德领域(试读)...