比较教育丨幼儿园教师的指令语使用与幼儿回应基于语料的中日比较研究

作者:卢中洁 李鸿鑫 王铭洁
出处:幼儿教育·教育科学版2025年第08期

【中图分类号】G619【文献标识码】A【文章编号】1004-4604(2025)7/8-0091-06

指令语是教师高频使用的语言。教师通过科学的指令语指导幼儿的行为,并潜移默化地影响幼儿的语言表达、社会交往和认知发展。12系统功能(试读)...