【中图分类号】G615【文献标识码】A【文章编号】1004-4604（2025）06-0044-06

教师关注（teachernoticing）指教师在课堂中识别关键事件并对其进行解释的过程，包括"注意"和“解释"两个环节。注意"指教师有选择地确定（试读）...