热点聚焦丨推进学前融合教育的法理逻辑及其实践路径

作者:朱宗顺 潘润飞
出处:幼儿教育·教育科学版2025年第06期

【中图分类号】G617【文献标识码】A【文章编号】1004-4604(2025)06-0015-06

1994年,联合国教科文组织召开"世界特殊需要教育大会”,与会的92个国家和地区政府以及25个国际组织通过了《萨拉曼卡宣言》(SalamancaS(试读)...