教师发展丨幼儿园新手教师专业成长需求的叙事研究

作者:徐颖
出处:幼儿教育·教育科学版2025年第04期

【中图分类号】G615【文献标识码】A【文章编号】1004-4604(2025)04-0025-05

教师专业发展需求的满足是教师专业成长的重要前提。随着教育政策、社会环境、技术发展的变化,幼儿园教师的专业发展需求有了新内容。从新(试读)...