【摘要】本研究采用元分析的方法对国内外已发表的15项有关音乐教育与3—6岁幼儿执行功能关系的实验数据进行分析，共纳入67个独立效应量，旨在考察音乐教育对3—6岁幼儿执行功能的影响，并探讨如何开展音乐教育使得这（试读）...