【摘要】本研究以河南省某市两所幼儿园大、中、小班共377个多子女家庭的幼儿及其父母为研究对象，探究父母教养方式和幼儿攻击性行为的关系，以及幼儿同胞关系在二者中的中介作用。结果表明，同胞冲突维度在父母教养方（试读）...