【摘要】英国持续共享思维理念的基本内涵包括“共享”和“持续”两个层面，其特征主要体现在：以语言为媒介传递和拓展思维;以认知发展为结果导向，重视教育契机;以信任关系为前提，强调教师的情感支持;以支架式教学法（试读）...