20世纪90年代末，在人们期待新世纪到来之际，我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》呼之欲出，建构主义理论及意大利瑞吉欧教育经验等的影响在世界范围内迅速扩大。随之而来的是“以儿童为本”的基本立场进一步确立，从（试读）...