近年来，在国家高度重视的普及普惠政策的大力推动下，我国学前教育从资源规模与数量快速扩张时期逐步转型进入到以质量提升与内涵发展为核心的新时代。为适应这一新转型与新跨越，学前教育评价体系作为质量提升的推动（试读）...