国外教育丨美国“触手可读”项目的实践、成效与启示

作者:吴淑芬 王娇萍 吴凡 仇恢
出处:幼儿教育·教育科学版2022年第12期

【摘要】美国“触手可读”(Reach Out and Read)是一项针对幼儿开展的早期阅读临床干预项目。本文介绍项目缘起、项目实践、项目成效,为我国科学开展早期阅读提供启示。

【关键词】“触手可读”项目;早期阅读;临床(试读)...