【摘要】图画书是建构儿童性别意识的重要媒介。研究发现，性别视角下的图画书研究反映出研究方法与理念的双重进步；性别刻板印象影响儿童在阅读中的偏好选择、故事回忆和互动表现；国外学者基于多元文化立场关注图画（试读）...