【摘要】幼儿的自主性包含生理自主、自我自主、理性自主、道德自主4个层级，分为情意自主、认知自主和行为自主3个维度。幼儿自主性的培养目标为：认识自我自主为基，践行理性自主为重，发展道德自主为本;重点践行行为（试读）...