特殊教育丨自闭谱系障碍儿童社会能力发展研究

作者:葛佳佳 龚建梅 王兰 朱琼 苏雪云
出处:幼儿教育·教育科学版2022年第08期

【摘要】社会能力受损是自闭谱系障碍儿童的主要特征之一。自闭谱系障碍儿童普遍存在社会能力受损问题,但不同个体的表现有很大差异。目前自闭谱系障碍儿童社会能力发展的本土化评估工具较少,早期丹佛模式、关键反应(试读)...