【摘要】公正客观地评价教研效益有助于优化教研资源配置，提高教研工作的实效性。本研究综合运用文献分析法、半结构式访谈法、统计分析法、焦点小组访谈法等研究方法，最终构建了由6个一级指标、18个二级指标组成的幼（试读）...