【摘要】以评估来监测与提升学前教育质量是世界各国政府的共同举措，也是我国学前教育从“有质量”普及到“高质量”发展的时代路向。区域学前教育质量提升是核心与关键。在《幼儿园保育教育质量评估指南》精神指引下（试读）...