融合教育丨融合教育背景下特殊幼儿的家园沟通

作者:黄汇 苏雪云 杨波
出处:幼儿教育·教育科学版2022年第05期

【摘要】学前融合教育是一种让特殊幼儿与普通幼儿在普通幼儿园中共同学习的教育形式。良好的家园沟通对提高学前融合教育质量具有重要意义。然而,目前融合教育背景下特殊幼儿的家园沟通存在诸多问题。本文提出了家园(试读)...