提出一个问题的价值要远高于解决一个问题。因为问题是探索的源泉，教师应重视“问题”并将其融入每一个教学环节。在日常的教学活动中，教师紧扣教学重难点、教学目标，提出个性化、差异化的问题。通过高效的师生、生（试读）...