教学·观摩丨大单元视域下从“文学阅读”走向“创意表达”的深度探索

作者:胡小诗
出处:小学阅读指南·导学版2024年第10期

“文学阅读与创意表达”是新课标提出的一类整合性较高的发展型学习任务群。这一任务群以优质文学作品为载体,旨在引导学生在文学阅读中通过联想、想象,有针对性地汲取文学作品中的养分,结合自身的经验进行融合创造(试读)...