教学·观摩丨基于核心素养的小学语文大单元教学策略研究

作者:常丽
出处:小学阅读指南·导学版2024年第10期

在语文教学中,大单元教学策略已经被广泛应用,并取得了显著的成效。小学语文提出了大单元任务式教学模式,意在加强前后教学之间的联系,通过多项内容的整合,立足于语文教材,展开多样化的教学。教师通过融入大单元(试读)...