师说·讲坛丨协同学习视域下小学古诗组块教学探索

作者:石琳
出处:小学阅读指南·导学版2024年第01期

古诗是中华民族历经千年岁月积淀而成的优秀传统文化。学习并熟读古诗,应用古诗涵养自我精神世界,不仅能提升学生的语言运用能力,还能提升学生的文化自信,以及语文核心素养。为此,我国《义务教育语文课程标准(20(试读)...