师说·讲坛丨小学语文古诗教学中的美育渗透路径微探

作者:巩茹静
出处:小学阅读指南·导学版2024年第01期

美育不应该与语文古诗教学活动割裂开,在小学语文古诗教学活动中,教师将包含了多元美育价值的文化资源带入课堂,可以提升学生的审美鉴赏能力与思维创新意识,培养他们的文化自信。在以美育为导向优化小学语文古诗教(试读)...