“双减”政策实施以来，教师以学生作业减负、课堂提质为目标，选择适合的教学方法，促进课程改革的深入落实。从语文阅读教学的角度分析，“双减”政策的实施为学生提供了充足的课堂可支配时间和课余时间，加上课外活（试读）...