在小学语文阅读教学中，创设情境是促进学生进一步发展的关键。通过情境创设，学生融入故事、角色，积极参与合作学习和讨论。这不仅丰富了学生的思路和理解，还培养了他们的合作与沟通能力。本文旨在探讨如何通过创设（试读）...