在小学低段语文教学中，整本书阅读作为重点内容，对学生各项能力强化、思维发散及加强认知等方面有极大帮助，且能丰富其知识储备，帮助其养成良好阅读习惯。教师应对此加以重视，并利用导读环节和阅读计划制订、引导（试读）...