整本书阅读教学在语文教学体系中占有重要位置，但是由于目前整本书阅读教学理论与实践时间短，还不成熟，在实际教学中存在问题。基于此，本文以整本书阅读教学为中心，尝试探索教学策略，通过确定教学目标、探索教学（试读）...