在小学的语文教育教学过程之中，教师殷切培养学生的语文学科核心素养，并且为了更好地达到这一教育目标，提高教学课堂的成效，教师不仅要引导学生理解文本内容，同时也要带领学生跳脱出文本的束缚，使学生在更为广阔（试读）...