课题丨人工智能时代职校生数字职业素养培育困境 与破解路径研究

作者: 李姗姗 ,高琳琳 ,朱曼毓
出处:现代职业教育2026年第24期

[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 2096-0603(2026)24-0045-04

一、引言

在人工智能、大数据等新一代信息技术同实体经济深入融合的形势下,职业岗位的技术逻辑及工作方式都在经历着深刻的变革。传统以操(试读)...